Grădinița de vară 2014 - săptămâna 4

Fiind sfârșitul modulului de vară, i-am surprins pe copiii oferindu-le ocazia de a se transforma în prinți și prințese, cu ajutorul coroanelor create de ei. Felicitări pentru un an frumos și ne revedem cu drag în toamnă!

Grădinița de vară 2014 - săptămâna 3

Săptămâna aceasta am realizat un șarpe ... sperăm că nu atât de fioros încât să atace păunul de săptămâna trecută, ținând cont de faptul că copiii sunt destul de curajoși să se joace cu el!

Grădinița de vară 2014 - săptămâna 2

După cum spuneam și săptămâna trecută, continuăm cursurile de vară la clubul Diandra, din sectorul 3. De data aceasta micuții noștri prieteni fideli au fost încântați să transforme, cu mânuțele lor, un minunat evantai într-o coadă de păun mândru. Mai greu a fost să convingem fetițele de faptul că în realitate păunițele nu se pot făli cu o astfel de coadă!

Mai multe surprize săptămâna viitoare ...

Grădinița de vară 2014 - săptămâna 1

Dragii noștri prieteni de la Clubul Diandra s-au bucurat să creeze tablouri prin arta japoneză origami - într-un decor adecvat! Ne revedem cu plăcere săptămâna viitoare!

Atelier Ziua Copiilor

 Sâmbătă, 31 mai, ne-am strâns să ne sărbătorim ziua! Am lucrat la câte 9 module pentru coroane și ne-am bucurat să ne jucăm cu titirezul (din 3 module) și jucăria săltăreață - create tot de noi, prin tehnica origami.
Veselia a devenit completă când am descoperit cadourile - surpriză, carnețele cu ochișori.
La mulți ani!

Atelierul de mai

Le-am făcut copiilor surprize și, două sâmbete la rând, pe 10 și 17 mai, le-am dezvăluit secretul florii modulare inventate de Bogdan, dăruindu-le încă de la începutul atelierelor cadoul (de data aceasta, vaza de sticlă), în care să o așeze. Curând și-au făcut apariția și gâzele zburătoare, ce au aterizat pe veze, urmate fiind de fluturași multicolori și broscuțe săltărețe.

Școala Altfel 2014 - ziua 5

Vineri, 11 aprilie, ne-am delectat lucrând cu doua clase de copiii pricepuți (24 de copii, clasa a III-a A, școala 79 și 21 de copii, clasa a III-a C, școala 21), care, mișcându-se repede și bine, au primit „supliment” la tabloul din ziua precedentă. Primii au învățat cum să „atragă” un fluturaș și o broscuță săltăreață către laleaua lor din ghiveci; ultimii și-au desăvârșit tabloul prin adăugarea unei buburuze. Felicitări tuturor participanților la programul Școala Altfel!